มีเด็กด้อยโอกาสทางการศึกษา 3,625,048 คน

มีเด็กด้อยโอกาสทางการศึกษา 3,625,048 คน
โดยมีสาเหตุสำคัญ สืบเนื่องจากครอบครัวมีฐานะยากจน จากรายงานของกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.)
เด็กด้อยโอกาสเกือบ 4 ล้านคน
เกินครึ่งในระบบการศึกษา
ครอบครัวของเด็กยากจน ต้องแบกรับค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาสูงมากเมื่อเทียบกับรายได้ ทำให้เด็กจึงต้องลาหยุดเรียนไปช่วยพ่อแม่หารายได้เพิ่ม จนส่งผลกระทบต่อการเรียนอย่างหนัก ส่งผลให้เด็กต้องออกจากโรงเรียนกลางคัน และเด็กหลายคนไม่ได้กลับมาเรียนอีกเลย

เด็กฐานะยากจน
เป็นสัดส่วนกลุ่มที่มากที่สุด ถึง 99.26%
เด็กชนกลุ่มน้อย
คิดเป็นกลุ่มสัดส่วน 0.15%
เด็กถูกทอดทิ้ง
เป็นสัดส่วนกลุ่มรองลงมา คิดเป็น 0.47%
เด็กในกลุ่มอื่นๆ
เป็นสัดส่วนอื่นๆ คิดเป็น 0.12%
เด็กด้อยโอกาสทางการศึกษา มีความเป็นอยู่อย่างยากลำบาก ซึ่งเป็นอุปสรรคต่อการศึกษา


55.2%
ของเด็กด้อยโอกาส
ที่มีความเสี่ยงต้องหลุดออก
จากระบบการศึกษา

23.5%
ของเด็กด้อยโอกาส
ที่อาศัยอยู่ในบ้านทรุดโทรม
และไม่ปลอดภัย


44.5%
ของเด็กด้อยโอกาส
ไม่ได้รับประทานอาหารเช้า
ก่อนมาเรียน

462 บาท
คือรายได้ต่อเดือน
ของครอบครัวที่ยากจนที่สุด
หรือ 15 บาทต่อวันเท่านั้น
สูญเสียการศึกษา
ประเทศสูญเสีย
หากประเทศไทยมีเยาวชนจำนวนมากขาดโอกาสในการศึกษา จะเกิดอะไรขึ้นบ้าง เพราะการศึกษาเชื่อมโยงกับการพัฒนาเศรษฐกิจ และสังคมในภาพรวมของประเทศ ไม่ว่าจะเป็น ปัญหาความยากจน ปัญหาอาชญากรรม และปัญหายาเสพติด
ดังนั้นการสูญเสียโอกาสทางการศึกษา คือโอกาสที่สูญเสียไปของประเทศ ซึ่งส่งผลให้เกิดความเสียหายต่อเศรษฐกิจไทยมากกว่าปีละ 1-3 % ของ GDP หากมองในมิตินี้ การลดความเสี่ยงและรักษาเด็กไว้ในระบบการศึกษา จึงไม่เพียงแต่ช่วยสร้างโอกาสในอนาคต และเติมเต็มความฝันของเด็กๆเท่านั้น แต่ยังสร้างผลกระทบทางบวกในการพัฒนาประเทศในภาพรวมอีกด้วย
ความรู้และความเชี่ยวชาญด้านเพชรของเรา จะเข้ามาช่วยเติมเต็มการศึกษาของเด็กยากจน เราจึงใช้ประสบการณ์ที่เรามีตรงจุดนี้ เพื่อรังสรรค์ผลงานที่มีคุณภาพ ทันสมัย และดูดี "สุดท้ายเราได้สร้างแหวนแต่งงาน และคุณได้สร้างความเปลี่ยนแปลง"
"เพราะเรา จะไม่ทิ้งเด็กคนไหนไว้ข้างหลัง เราจะเป็นส่วนหนึ่ง ที่ทำให้เด็กเยาวชน และสังคมไทยดีขึ้น"
